Am 15. Juli machten sich die Klassen 2a und 2b auf den Weg nach Lauf an der Pegnitz, um einen ganz besonderen Schultag im Industriemuseum zu verbringen. Statt im Klassenzimmer zu sitzen, tauchten die Kinder in die Geschichte und den nachhaltigen Umgang mit Ressourcen ein.
„Geschichten von Gerichten“ – Ernährung im Wandel der Zeit
In der ersten Führung lernten die Schülerinnen und Schüler, wie stark die politische und wirtschaftliche Lage der letzten 100 Jahre unseren Speiseplan beeinflusst hat. Es war spannend zu hören, was auf den Tisch kam, wenn bestimmte Zutaten knapp waren. Das absolute Highlight folgte jedoch im praktischen Teil: die Kinder stellten durch kräftiges Schütteln von Sahne ihre eigene Butter her. Mit frischem Roggenbrot und Schnittlauch schmeckte das selbst produzierte Butterbrot gleich doppelt so gut!
Nachhaltigkeitsrallye – Ressourcen klug genutzt
Die zweite Führung stand ganz im Zeichen der Nachhaltigkeit. Bei einer Rallye durch das Museum besuchten die Kinder verschiedene Stationen, darunter eine Mühle und eine Schusterwerkstatt. Dabei wurde anschaulich vermittelt, wie man früher mit wertvollen Materialien umging. Großes Erstaunen löste bei den Kindern die Erkenntnis aus, dass früher Dinge wie Regenschirme ganz selbstverständlich repariert statt weggeworfen wurden.
Ein Fragebogen, der die Kinder an den Stationen begleitete, verknüpfte das Erlebte ideal mit den Zielen für Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) aus unserem aktuellen Unterricht. So wurde das theoretische Wissen lebendig und greifbar.
Kreativer Abschluss
Bevor es zurück zur Schule ging, wurden die Kinder selbst kreativ: aus alten Zeitungen und Kordelresten bastelten sie individuelle Taschen – ein perfektes Beispiel für „Upcycling“.
Es war ein rundum gelungener und abwechslungsreicher Vormittag, der den Kindern nicht nur viel Wissen vermittelte, sondern auch einen wertvollen Blick darauf warf, wie nachhaltiges Handeln schon früher den Alltag prägte.
